La territorialisation des formations par communes... Statique
Représentation du nombre d'agents régionaux formés par bassin d'éducation
Répartitions des établissements scolaires du dépar... Statique
Répartitions des établissements scolaires selon les sectoriels du département de l'Oise
Implantation des EPLE par bassin d'éducation... Statique
La carte représente les différents lycées ( Lycées généraux , lycées technologique, Lycées généraux et techniques, Lycées polyvalents, Lycées professionnels, Lycées agricoles )
par bassin d'éducation pour l'année 2017 2018
Effectifs des centres de formation d'Apprenti... Statique
Implantation des CFA au 1er janvier 2018 avec leurs effectifs.
Implantation des EPLE par bassin d'éducation... Statique
La carte met en évidence l'implantation des EPLE et le réseau routier en Hauts-de-France
Effectifs lycéens 2018-2019 et nombre d'établ... Statique
Carte représentant, par différentes intensités de couleur, la densité de population lycéenne sur chaque bassin d’éducation-formation puis un cercle représentant par sa taille le nombre d’établissements de chaque bassin.
Les nouveaux dispositifs de proximité sur les Comp... Statique
Implantation des communes concernées par les nouveaux dispositifs de proximité
Acteurs académiques de la recherche
Cette carte fait partie des collections suivantes:
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Les acteurs académiques de la recherche sont généralement les plus facilement identifiables. Ils relèvent de l’enseignement supérieur (centres de recherche des universités et des écoles) mais aussi des organismes de recherche (publics ou...
Effectifs en apprentissage en 2014 par zone d...
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Plus de 33 000 apprentis suivent une formation dans un CFA de la nouvelle région en 2014. Cinq zones d’emploi accueillent plus de la moitié des apprentis : Lille (14,3%), Amiens (11,0%), Valenciennes (10,2%), Arras (7,9%) et Roubaix-Tourcoing (7,...
Effectifs en formation initiale de l'enseigne...
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Sur les 177 612 élèves et apprentis (parmi les effectifs de l’enseignement secondaire ainsi que les BTS et les formations par apprentissage de l’enseignement supérieur) qui suivent une formation en dehors des formations générales, plus de 57% (...
